La Comisión ha publicado una propuesta de Recomendación del Consejo relativa al aprendizaje para la sostenibilidad medioambiental. Con esta propuesta, se pretende ayudar a los Estados miembros, los colegios e institutos, las instituciones de educación superior, las organizaciones no gubernamentales y a todos aquellos que ofrecen formación a dotar a los alumnos de conocimientos y capacidades sobre sostenibilidad, cambio climático y medio ambiente.

Ahora que alumnos y profesores de toda Europa regresan a las aulas, la Comisión publica su informe «Invertir en educación 2026». 

La Comisión Europea ha anunciado que en 2019 destinará un importe sin precedentes de 164 millones EUR para proyectos de educación en situaciones de emergencia. Junto con celebridades belgas e internacionales, así como unos 400 estudiantes, la Comisión ha puesto en marcha una campaña en los medios sociales para aumentar la sensibilización y la solidaridad entre los jóvenes europeos.

El Fondo Europeo de Inversiones (FEI) y la Comisión Europea van a poner en marcha un nuevo mecanismo de garantía piloto destinado a mejorar el acceso a la financiación para las personas y las organizaciones que deseen invertir en capacidades y educación.

La Universidad de Granada acoge del 15 al 21 de octubre la reunión de trabajo del proyecto europeo “Jardín sin frontera”, una escuela para desarrollar competencias-clave contra el abandono escolar en Europa, un proyecto humanista, solidario y medioambiental, en el marco del programa Erasmus+.

La Unión Europea y el Reino Unido han permitido la asociación del Reino Unido a Erasmus+ en 2027.

Nueve de cada diez europeos incluirían las capacidades digitales en la educación a todos los niveles, según una nueva encuesta del Eurobarómetro.

Los fondos europeos que financian el programa estival de refuerzo educativo que pondrá en marcha la Junta de Andalucía en verano, solo pueden destinarse a este fin.

Más de 6,1 millones de personas han recibido formación en el marco del Pacto por las Capacidades desde su puesta en marcha en 2020, según los resultados de la encuesta anual del Pacto de 2024. Más de 3.200 organizaciones que invierten en el desarrollo de capacidades se han adherido al Pacto, incluidos la industria, los interlocutores sociales, los proveedores de educación y formación, las autoridades locales y los servicios de empleo.

La Comisión Europea ha dado a conocer una nueva herramienta para ayudar a todos los centros escolares de la UE, así como de Rusia, Georgia y Serbia, a evaluar la manera en que utilizan la tecnología digital para la enseñanza y el aprendizaje. En la UE, la herramienta SELFIE (sigla inglesa que corresponde a la autorreflexión sobre el aprendizaje efectivo mediante el fomento del uso de tecnologías educativas innovadoras) se ofrecerá a 76,7 millones de alumnos y profesores de 250 000 centros escolares, con carácter voluntario.

La Comisión Europea ha presentado un paquete de educación y competencias. Su objetivo es frenar el empeoramiento de las competencias básicas, aprovechar la inteligencia artificial (IA) y las tecnologías digitales en el aprendizaje y hacer frente a la falta de profesorado.

Hoy en día, la sociedad europea necesita más que nunca la contribución de las universidades y de otras instituciones de educación superior.

La Universidad de Granada participará en el proyecto Strengthening Teaching Competences in Higher Education in Natural and Mathematical Sciences/Te Compestá financiado por el programa Erasmus+  se centra en la mejora de los procesos de enseñanza de Matemáticas y Ciencias Naturales en la Educación Superior. El objetivo general es mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en las universidades participantes de Serbia y Albania, en línea con las prácticas que se están desarrollando en la Unión Europea. Se utiliza una aproximación flexible e individualizada para mejorar la comunicación y la interacción entre profesores y estudiantes.

La Universidad de Granada, a través del Instituto de Migraciones, participa en el proyecto europeo CLeDi (Creative Learning Districts for Inclusion), financiado por el programa Erasmus+. Durante un periodo de 2 años, se realizarán diversas actividades orientadas a apoyar la inclusión de alumnado de grupos desfavorecidos, con un enfoque específico en alumnado procedente de la inmigración.

El Instituto Europeo de Innovación y Tecnología (EIT) pone en marcha el «Campus del EIT», una nueva iniciativa para mejorar su amplia oferta de educación y formación que combina la innovación con el espíritu emprendedor.

Del 5 al 9 de noviembre de 2018, la Comisión Europea, en cooperación con la Presidencia austriaca, organiza la tercera Semana Europea de la Formación Profesional, tras el éxito de las dos primeras ediciones.